6月1日至4日，以沈阳化工大学校长李志义教授为组长、苏州大学正校级巡视员任平教授为副组长，南京航空航天大学副校长黄志球教授、杭州师范大学党委副书记王利琳教授、南京工业大学副校长张进明教授、江苏大学副校长梅强教授、江苏师范大学副校长方忠教授、南京中医药大学副校长徐桂华教授、南京金凌石化工程设计有限公司副总经理朱留琴总工程师、浙江师范大学教务处处长赵雷洪教授、南京农业大学教务处处长王恬教授组成的本科教学工作审核评估专家组一行11人对我校本科教学工作进行了审核评估现场考察。江苏省教育评估院吴立平、钟士恩，南京工业大学陈新民、江苏科技大学李锋作为项目管理员和联络员全程参加了此次专家现场考察工作。
　　6月1日上午，在机械石油楼报告厅召开了本科教学工作审核评估见面会。会上，时任常州大学党委书记史国栋代表学校对各位专家及教育厅领导的到来表示欢迎和感谢。江苏省教育厅副厅长丁晓昌代表省教育厅讲话，他在充分肯定常州大学近年来发展成绩的同时，期望来自全国各地的高水平专家，对常州大学本科教学工作进行深入考察评价，重点是与学校一起系统地梳理和分析新时期本科教学工作存在的不足与问题，为学校更高水平的建设和发展多提宝贵意见。时任常州大学校长浦玉忠从定位与传承、跨越与成绩、创新与发展等三个方面，向专家组作了简要的补充说明。专家组根据进校前审读情况进行了提问，常州大学相关校领导做了应答。
　　在随后4天时间内，专家组一行在前期审读学校自评报告和教学状态分析报告的基础上，通过听课、调阅毕业论文及试卷，走访职能部门和院系、访谈校领导、考察校外实习基地和用人单位等方式，对学校本科教学工作进行了紧张有序的现场考察工作。专家组共召开了 16次不同类型的教师座谈会、9次学生座谈会；深度访谈了8位校领导，共10人次；走访了28个职能部门，访谈了43人次；走访了22个教学单位，与学院负责人，教师及教学管理人员交流访谈138人次，访谈了在校学生及校友98人次；走访了校外实习基地及用人单位7个；听课36门，看课23门；抽查了38门课程共1651份试卷；调阅了33个专业的1200份毕业设计及毕业论文；查阅了7个部门、9个教学单位的85份教学材料。此外，专家组还集中考察了机械工程学院实验室、石油化工学院实验室、环境与安全工程学院实验室、国家级现代化工实验教学示范中心、综合实训中心、材料科学与工程实验教学示范中心、生物医学工程与健康科学研究院、国际教育交流学院、华罗庚学院、大学生科技与艺术创新中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、学生事务发展中心、体育馆、常州非物质文化遗产展示馆、学生食堂及宿舍等主要的教学基础设施和其他教学研究机构。
　　6月4日下午，在机械石油楼报告厅召开了本科教学工作审核评估专家初步意见反馈会。会议由专家组副组长、苏州大学正校级巡视员任平主持。专家组组长李志义教授代表专家组充分肯定了常州大学近年来在适应产业行业需求，培养高素质应用型人才服务石油化工行业和地方经济建设与社会发展方面等取得的重大成效及呈现出的快速上升势头。尤为突出的是：第一，学校领导高度重视人才培养和本科教学工作，办学思路清晰。根据自身特色，结合高等教育发展和国家战略以及区域经济和行业发展需求，确立了具有时代特征、符合学校实际的发展目标，即努力建设“特色鲜明的高水平地方领军型大学”。学校本科人才培养定位于应用型人才，并依托石油石化行业和长三角区域经济发展，形成了自己的人才培养特色与优势。第二，常州大学自2010年更名以来，全校上下抢住机遇，凝心聚力，乘势而上，打造了一批优势学科和专业，较快地为学校聚集了资源、形成了优势、赢得了声誉，逐步凝练了办学特色。特别是近几年，学校抓住了各种发展机遇，学科专业布局得到了及时拓宽，办学实力得到了快速增强，综合排名持续提升。学校正处在继往开来、乘势而上的大好时期，发展势头强劲，在人才培养、科学研究、服务社会以及文化传承与创新等方面贡献突出、成效卓著。第三，学校初步形成了传统优势专业和新兴专业齐头并进，基础性专业和应用性专业互相促进，多学科协调发展的格局，营造了多学科交叉、相融互补的育人氛围；学校坚持服务地方和石油石化行业，坚持以人才培养为中心，探索出“跟进式”人才培养体系。学校在快速发展中，积累和形成了优良的办学传统、先进的办学理念、鲜明的办学特色和独特的人才培养经验。第四，学校高度重视本科教学审核评估工作。学校上下具有直面问题的勇气和积极寻求破解各种发展难题的迫切愿望。各学院的自评工作扎实认真，深刻剖析本科教学工作中存在的问题与不足，并制定了切实可行的整改目标和整改措施，以评促建、以评促管、以评促改成效显著。同时，李志义教授就如何更好地传承与创新发展“大工程观”，如何更加深刻地理解“特色鲜明的高水平地方领军型大学”的目标，如何认真对待审核评估中提出的问题等提出了高水平、专业化的建议。
　　专家组成员围绕学校的定位与目标、师资队伍、教学资源、人才培养过程、学生发展、教学质量保障及特色等方面分别进行了个人意见反馈。据悉，关于学校本科教育教学工作取得的成绩和经验、存在问题的具体分析和建议，将在专家组离校之后形成的审核评估书面报告中予以全面体现。
　　常州大学党委书记浦玉忠代表学校作表态发言，他对专家组几天来高度负责、不辞辛劳、夜以继日的辛勤工作表示崇高敬意，对省教育厅一直以来对学校工作的支持和关心表示衷心感谢。他指出，本科教学工作审核评估是学校发展进程中难得的机遇，是学校深化教育教学改革、提高教育教学质量的“助推器”。专家组在反馈中对我校本科教学工作给予了高度评价的同时,也客观地指出了工作中存在的差距和不足，中肯地提出了宝贵的意见和建议，为我校做好下一步的整改工作指明了方向，对进一步加强本科教育教学，提高教学质量和水平，推动学校又好又快发展有着重要的指导意义。今后一个时期，学校一定会认真总结，充分吸取专家组的反馈意见,制定和落实整改工作方案,不断加强本科教学建设，巩固评建成果，不断提高本科教育教学质量和办学水平。
　　江苏省教育厅副厅长苏春海在会上作重要讲话。他代表江苏省教育厅对各位专家的辛勤工作表示衷心地感谢。他指出，专家组按照审核评估有关要求，对常州大学的办学指导思想、办学条件、人才培养、教学质量等进行了全面细致地考察评估，对常州大学本科教学工作中的成绩给予了充分肯定、高度评价，对存在的问题提出了准确而中肯的意见和建议。这不仅对常州大学教学工作、人才培养质量乃至学校发展建设具有重要指导作用，而且对江苏省高等教育事业的改革与发展也具有重要的指导意义。他表示，江苏省教育厅将一如既往地支持、关心常州大学的发展，希望常州大学认真落实专家组提出的意见、建议，遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，认真制定整改方案，扎实做好整改落实。希望并相信常州大学一定能够坚持不懈、乘势而上，以这次审核评估为新起点，不断提高教育教学和人才培养质量，推动学校本科教学工作再上新台阶。
　　江苏省教育厅高教处、教育评估院相关领导出席会议。常州大学校长陈群等全体校领导，各职能部门、各学院主要负责人参加反馈会。（通讯员/邹海燕  编辑/郁涛